SPD Adlkofen

Die Mittelschule Pfeffenhausen hat bei dem bundesweiten Schulwettbewerb „Starke Schule. Deutschlands beste Schulen, die zur Ausbildungsreife führen“ auf der Landesebene, von 95 Mitbewerbern, den hervorragenden achten Platz erreicht.

Konrektor Dr. Klaus Werner, Schülersprecher Simon Meier und Katharina Kügler nahmen bei der Festveranstaltung im Bayerischen Landtag von Staatssekretär Georg Eisenreich den Preis entgegen. Die Mittelschule Pfeffenhausen wurde für die herausragende Arbeit, die diese Schule bei der Vorbereitung ihrer Schülerinnen und Schüler auf die Berufswelt leistet, prämiert. „Das wir den achten Platz erreichten, schmälert unsere Freude nicht“, erklärt Rektorin Gabriele Lechner. „Die treibende Kraft, die die Hauptarbeit erledigt hat, war Konrektor Dr. Werner, wofür ihm die Schulleiterin in besonderer Weise ihren Dank aussprach. Auch Landtagsabgeordnete Ruth Müller, Bürgermeister Karl Scharf und Elternbeiratsvorsitzende Petra Ruhland, die als  Delegation Schülervertreter und Schulleitung begleiteten, zeigten sich stolz über diese Ehrung. Der Wettbewerb wird alle zwei Jahre von der Gemeinnützigen Hertie - Stiftung gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit, der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände, der Deutsche Bank – Stiftung und den Kultusministerien der Länder durchgeführt. Neben dieser Auszeichnung profitiert die Mittelschule Pfeffenhausen vor allem von der Aufnahme in das länderübergreifende Netzwerk Starke Schule. Vier Jahre lang erhalten Lehrkräfte und das Schulleitungsteam Zugang zu zahlreichen akkreditierten Fortbildungen zur Unterrichts-, Organisations- und Personalentwicklung. Das Netzwerk hat sich so zu einem Forum entwickelt, in dem sich die engagiertesten Lehrkräfte Deutschlands austauschen, weiter qualifizieren und über Bundeslandgrenzen hinweg zusammen an der Schule von morgen arbeiten. Bewerben konnten sich alle allgemeinbildenden Schulformen, die zur Ausbildungsreife führen. Aus den rund 650 Einsendungen hat die Jury mit Experten aus Bildung, Politik, Wirtschaft und Wissenschaft auf Basis der schriftlichen Bewerbungen und über 60 Schulbesuchen die Landessieger ermittelt. Bei ihrer Entscheidung bewertete die Jury, wie Schulen und Lehrkräfte Grundlagen schaffen, Begabungen ausbauen, Übergänge meistern und Netzwerke nutzen. Die jeweiligen regionalen und soziokulturellen Rahmenbedingungen wurden berücksichtigt.